□黑媚

理论学习是党员干部锤炼党性、提升能力的“必修课”，但这门课的核心要义，从来不是把理论当“摆设”、把学习当“摆谱”，而是要做到学思践悟、知行合一，让理论知识真正转化为干事创业的“金钥匙”。现实中，部分干部看似手捧典籍、张口理论，实则与实践脱节和实效绝缘，最终沦为脱离实际的“书呆子”，让理论学习的意义大打折扣。

“只摆谱架不弹琴”，本质上是学习态度的错位、政绩观的偏差。这类干部把理论学习当成了“装点门面”的工具，而非“武装头脑、指导实践”的利器，既违背了理论学习的初衷，也消解了理论的实践价值。破解理论学习“摆谱”之弊，关键要锚定“学思践悟、知行合一”的总标尺。干部要端正学习态度，摒弃“功利化”“形式化”心态，把理论学习当成提升自身素养的内在需求，坚守学思践悟的实干导向，让理论与实践同频、学习与实效共振，才能让理论学习真正成为党员干部履职尽责的“压舱石”、攻坚克难的“冲锋号”，避免沦为脱离实际的“书呆子”，在知行合一中彰显理论的力量与价值。

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